一、教学内容和目的要求

　　社会主义学院主体班次，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为学习重点，并突出习近平总书记在福州工作期间的开创性探索实践的学习，培育和践行社会主义核心价值观，增强“四个自信”；进行政治共识教育，巩固团结奋斗的共同思想政治基础；学习党的统战理论和党外干部业务工作的必备知识；坚持理论联系实际，深入研究福州经济社会发展中的重点难点热点问题，以提高党外干部依法行政和参政议政的能力。

　　二、学习时间和教学安排

　　（一）学习时间：2018年9月10日－11月9日。

　　（二）教学安排：分三个单元，其中专题课36次，专家论坛1次，领导讲坛7次，选听讲座5次。

　　第一单元  福州经济社会发展研究

　　教学时间：9月11日－9月19日。

　　授课专题：

　　其中安排：专题调研1次（主题：福州经济社会发展问题研究）。

　　第二单元  业务知识与能力培养

　　教学时间：9月20日－10月24日。

　　授课专题：

　　其中安排：10月15日-19日异地办班（主题：统战工作历史经验与优秀传统文化传承）；专题调研2次（主题：福州经济社会发展问题研究）；班级微课1次（践行“马上就办、真抓实干”，提振干事创业精气神的工作经验交流）。

　　第三单元  政治理论

　　教学时间：10月25日－11月8日。

　　授课专题：

　　 其中安排：班级微课1次（践行“马上就办、真抓实干”，提振干事创业精气神的工作经验交流）。

　　（三）专题调研（详见教学提纲中《主体班学员开展专题调研参考选题和要求》）

　　（四）自学读书：

　　按照《读书与自学管理办法》的要求开展读书活动，自选读书书目并撰写1篇以上读书心得体会文章。文章电子稿由各组组长收齐，最迟于结业前1周发至课程表脚注处的电子邮箱。  

　　三、教学方法

　　理论联系实际，以课堂讲授和自学为主，结合运用研讨式、现场式、案例式、体验式及调研等教学方式方法，加深对重大现实问题的研究。通过在校学习，把读书、思考、听课、研讨、考察、交流结合起来，开展学员微课堂活动，发挥教学两方面积极性，教学相长，学学相长。

　　四、学习考核

　　根据教学计划进行学习考核。每位学员三份作业：研讨课发言提纲、课题调研报告及个人咨政文章、选读书目心得体会文章，由相关教研部进行学习考核，考核成绩计入学员学籍档案。

　　五、组织管理

　　教务处负责教学组织，学员处负责学员管理，教研部主持实施教学计划安排，同时建立学员班级委员会，协同搞好教学管理和学员思想政治工作，确保教学任务顺利完成。